Fysisk straff forandrer barns hjerner
Sist anmeldt: 23.04.2024
Alt iLive-innhold blir gjennomgått med medisin eller faktisk kontrollert for å sikre så mye faktuell nøyaktighet som mulig.
Vi har strenge retningslinjer for innkjøp og kun kobling til anerkjente medieområder, akademiske forskningsinstitusjoner og, når det er mulig, medisinsk peer-evaluerte studier. Merk at tallene i parenteser ([1], [2], etc.) er klikkbare koblinger til disse studiene.
Hvis du føler at noe av innholdet vårt er unøyaktig, utdatert eller ellers tvilsomt, velg det og trykk Ctrl + Enter.
Fysisk straff, selv i mild form, har samme negative effekt på hjernens utvikling av barn som voldelige overgrep. Dette bekreftes av forskning utført av forskere ved Harvard University.
For tiden er det mange forskjellige foreldresystemer. Bruk av makt, fra lett spanking til pisking, regnes som en av de eldste straffene for handlinger. Fra et vitenskapelig synspunkt har slik "oppdragelse" en overveiende negativ innvirkning og fører over tid til uopprettelige og alvorlige konsekvenser for barnet.
Bruk av voksne Voksnes kroppsstraffsom forårsaker smerte og fysisk ubehag for barn er vanlig i mange land rundt om i verden, til tross for forbudet i barnekonvensjonen. Ifølge statistikk praktiserer bare i USA nesten hver annen familie denne typen "oppdragelse" med jevne mellomrom. Samfunnet er ambivalent om dette spørsmålet: noen uttrykker en ekstremt negativ mening, mens andre ikke ser noen annen vei ut av situasjonen. Forskere er sikre på at kroppsskade alltid har en skadelig effekt på et barn, selv om det er en mild form for eksponering. Ifølge forskning er det et sterkt forhold mellom fysiske overgrep og utvikling av angst eller depresjon, kognitive problemer, psykiske lidelser gjennom livet, selv i fjerne perioder. Ifølge rapporter,
Forskere studerte informasjon om flere hundre barn i alderen 3-11 år som bodde i familier som ikke praktiserte alvorlige former for vold. Eksperter utførte en MR -skanning av hjernen for alle testede barna : under prosedyren ble barna bedt om å se på en skjerm med en demonstrasjon av mennesker med forskjellige manifestasjoner av følelser. Ved hjelp av en skanner registrerte forskere funksjonene i hjerneaktiviteten til barn på tidspunktet for reaksjon på et bestemt ansiktsuttrykk fra skuespillerne. Barn som foreldre brukte fysiske utdanningsmetoder på viste en økt reaksjon på negative bilder på skjermen. Spesielt ble økt aktivitet av den laterale og mediale prefrontale cortex manifestert, inkludert dorsal anterior cingulate cortex, dorsomedial prefrontal cortex, den bilaterale frontale polen og venstre midtre frontale gyrus.
Informasjonen som mottas indikerer at fysisk straff kan omdirigere nervesystemets reaksjoner i en negativ retning, på samme måte som det skjer ved mer alvorlige former for overgrep.
Eksperter anbefaler å forlate slike eksponeringsmetoder for å unngå negative og langsiktige effekter på barnet. Psykologer anbefaler å bytte ut spanking med samtaler som lærer babyen å kontrollere og håndtere oppførselen hans.
Mer informasjon om studien finner du på страницеsiden